Perkenalkan Keunggulan Pendidikan Sejarah, Dosen Undana Promosi Program Studi di Dua SMA di TTU
Perkenalkan Keunggulan Pendidikan Sejarah, Dosen Undana Promosi Program Studi di Dua SMA di TTU
BeritaNasional.ID, KEFAMENANU – Program Studi Pendidikan Sejarah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP), Universitas Nusa Cendana (Undana), terus berupaya memperkenalkan keunggulan akademik dan memperluas jangkauan informasi pendidikan tinggi kepada generasi muda.
Salah satu upaya tersebut diwujudkan melalui kegiatan promosi program studi dan sosialisasi Visi, Misi, Tujuan, dan Strategi (VMTS) di dua sekolah menengah atas di Kabupaten Timor Tengah Utara (TTU), yakni SMA Negeri Manufui dan SMA Negeri 1 Insana, Jumat (30/10/2026).
Kegiatan ini menjadi bagian dari langkah strategis Program Studi Pendidikan Sejarah Undana untuk memperkenalkan eksistensi program studi kepada para pelajar SMA, sekaligus memberikan informasi mengenai peluang melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi, keunggulan akademik, serta prospek lulusan Pendidikan Sejarah.
Pelaksanaan kegiatan di SMA Negeri Manufui dipandu oleh dua dosen, yakni Dr. Drs. Djakariah, M.Pd. dan Ayu Febrianti Akbar, S.Pd., M.Pd. Sementara itu, kegiatan di SMA Negeri 1 Insana dilaksanakan oleh Esry Defriana Tosi, S.Pd., M.Pd. dan Saswal Ukba, S.Sos., M.Hum.
Dalam kegiatan tersebut, para dosen memberikan pemaparan mengenai Universitas Nusa Cendana, mulai dari keunggulan kampus, visi dan misi fakultas, hingga visi dan misi Program Studi Pendidikan Sejarah.
Para siswa juga diperkenalkan dengan profil lulusan, keunggulan bidang keilmuan sejarah, serta berbagai prestasi yang telah ditorehkan mahasiswa Program Studi Pendidikan Sejarah Undana.
Melalui penjelasan tersebut, para dosen memberikan pemahaman bahwa ilmu sejarah memiliki peran penting dalam kehidupan masyarakat.
Sejarah bukan sekadar ilmu yang mempelajari, mengingat, dan menghafal peristiwa masa lalu, tetapi juga menjadi sarana membangun kemampuan berpikir kritis, analitis, kreatif, serta menumbuhkan kesadaran terhadap identitas, kebudayaan, dan nilai-nilai kebangsaan.
Dengan demikian, Pendidikan Sejarah memiliki ruang pengembangan keilmuan yang luas dan relevan dengan kebutuhan generasi masa kini maupun masa mendatang.
Untuk menciptakan suasana sosialisasi yang lebih menarik dan interaktif, para siswa bersama guru juga diajak menyaksikan video pengenalan Program Studi Pendidikan Sejarah Undana.
Melalui video tersebut, peserta memperoleh gambaran secara langsung mengenai lingkungan akademik, aktivitas perkuliahan, kegiatan mahasiswa, serta berbagai potensi dan keunggulan yang dimiliki Program Studi Pendidikan Sejarah.
Selain pemaparan materi dan pemutaran video, tim dosen turut membagikan brosur kepada para siswa dan guru. Brosur tersebut berisi informasi mengenai Program Studi Pendidikan Sejarah Undana yang dapat dijadikan bahan referensi bagi para siswa dalam mempertimbangkan pilihan pendidikan setelah menyelesaikan jenjang SMA.
Kegiatan promosi dan sosialisasi VMTS ini berlangsung dalam suasana penuh keakraban dan antusiasme.
Tim dosen menyampaikan apresiasi atas sambutan hangat dari pihak sekolah, mulai dari kepala sekolah, para guru, hingga siswa yang telah berpartisipasi aktif selama kegiatan berlangsung.
Sambutan positif tersebut menjadi motivasi bagi Program Studi Pendidikan Sejarah Undana untuk terus memperluas pengenalan program studi ke berbagai sekolah, khususnya di wilayah Nusa Tenggara Timur.
Melalui kegiatan ini, Program Studi Pendidikan Sejarah FKIP Undana berharap semakin banyak pelajar yang mengenal keunggulan pendidikan sejarah dan memiliki ketertarikan untuk melanjutkan pendidikan tinggi di Universitas Nusa Cendana.
Lebih dari sekadar kegiatan promosi, sosialisasi ini juga merupakan bentuk komitmen Program Studi Pendidikan Sejarah Undana dalam membangun hubungan baik dengan satuan pendidikan, memperluas akses informasi akademik, serta mempersiapkan generasi muda yang memiliki wawasan luas tentang sejarah, budaya, dan identitas bangsa.
Dengan semangat mengenalkan sejarah dan membangun generasi masa depan, Program Studi Pendidikan Sejarah Undana terus berupaya hadir lebih dekat dengan sekolah dan masyarakat, sekaligus membuka peluang bagi generasi muda untuk menjadi bagian dari dunia akademik dan pengembangan ilmu sejarah di Nusa Tenggara Timur.*
Alberto
